——记合肥七中开学初家长会

    教育是用生命去感染生命的事业，其本质是为生命提升本质、丰富色彩。以生为本的合肥七中在开学之初，不仅扎实推进各项教育教学的常规举措，更是将学校的教育一如既往地向家庭教育进行有效延伸。在开学初的行政例会上，杨开仁校长指出：在孩子成长的过程中，家长也在不断面对新的挑战，家庭教育必须关注孩子不同阶段的成长诉求，实施正确的家庭教育。政、教两处要认真准备、积极筹划，针对每个年级学生的不同特点与班主任和任课老师齐心协力，开一个覆盖全体七中学生的、全校范围内的家长会，以期对家长的家庭教育指导到位。9月9日下午，校长室带领教务处分年级召开全体老师会，对每个年级的教育教学进行了科学定位。政、教两处经过紧锣密鼓的筹划，于9月16日下午对三个年级的班主任进行了全方位、多角度的培训。9月18日下午5:30，三个年级于各班教室同时召开家长会。源于对七中课程式家长会的敬仰，不少家长是夫妻双方一道前来，盛况空前。

    高一年级：做好初高中的衔接，家校同样的心情、一样的期待
    高一年级的家长会分成两段。第一阶段，政、教两处分别就七中的办学理念、科学到位的管理及高中阶段学科与学习的特点等向家长进行了全方位的介绍。同时，对即将开展的军训工作进行了动员。第二阶段，班主任们首先介绍了学生初、高中学习与生活的不同。（一）在学习上，高中阶段知识内容的整体数量剧增，任务重、时间紧、进度快；知识内容的独立性强，容易遗忘、综合运用艰难；学科语言在抽象程度上突变，学生会出现入门困难、学习不适应的情况；思维方法向理性思维层次跃迁，重在对学生进行全面、细致、深刻、严密的思维培养。高、初中的学习内容与方法有着明显的不同，学校已从学校层面、老师已从学科层面积极引导了，家长在家庭教育中对孩子暂时遇到的困难要及时进行疏导，建立孩子的自信。（二）在态度上，有些学生在高一阶段会出现短暂的放松，家长如发现这种现象一定及时配合老师采取措施，因为高一将要学习高中近60%的内容，要帮助孩子夯实基础，为高中实现跨越式发展打下坚实的基础。（三）在心理上，高一学生处于青春期后期，情绪波动较大而且极易产生逆反情绪。希望家长在家庭教育中平等地对待孩子。尊重孩子的自主性、独立性。在物质上、精神上全面关心帮助孩子。赏识孩子，父母应该注意发现孩子的优点及时给予肯定和鼓励，使孩子在成就的喜悦中不断追求上进。在家庭关系中父母感情要融洽，彼此尊重。因为获得爱和尊重情感陶冶的孩子，心情才能愉快，心理才会健康发展。然后，班主任向家长介绍了班级管理的目标、过程推进的措施，班级管理中所呈现出对学生潜质培养的依据等，使家庭教育与学校教育目标一致、形成合力。
    这样课程式的家长会让高一年级的家长们耳目一新。家长们在尽享关于家庭教育收获的同时，满怀喜悦与信心，与孩子一起开启人生新的一页。

    高二年级：夯实关键环节，家校心往一处想、劲往一处使
    高二年级的家长会主要引导家长在家庭教育中认识高二在高中阶段的重要性和特殊性，高二阶段是个分水岭，学生在学习和习惯上容易产生两级分化。家长对一些现象要早发现、早解决，要配合学校、帮助孩子做好衔接，并把握分科后高考科目与学测科目要求的不同，帮助孩子在高二阶段分阶段、有节奏地提高。
    同时班主任把班级管理的目标、要求等与家长进行全面的沟通，以便让家长在家庭教育中有的放矢。另外：班主任还引导家长把握高二阶段学生的心理特点，在家庭教育中对症下药。建议家长要给孩子更多的支持和鼓励，肯定孩子所拥有的发展潜能。家长不能只关注孩子的学习和衣食住行，更要关注孩子精神上的成长，关心孩子的心理动态，引导孩子在这一特殊阶段进行正确的自我定位，以积极、乐观的态度对待生活和学习中的挫折等。
    家长会后，家长们反映自己听完家长会后消除了分科后的担心，知悉了如何与学校的教育节奏相得益彰，如何在家庭教育中有重点、有步奏地科学施教。

    高三年级：冲刺时满怀豪情，家校齐心协力，展翅膀、圆梦想
    高三年级的家长会引导家长正确看待学测和第一次月考的成绩，对于高三的学生来说，这些只是起点，八个月的时间一切奇迹都能发生。相对于总分，家长更要分析分数的结构，关注孩子均衡发展、全面发展。
    针对高三学生家长容易产生焦虑情绪的状况，班主任对家庭教育提出了一些教育策略。建议家长应从自身做起尽量淡化成绩，只在方向上引导，不在具体学科上指手画脚。让孩子平衡心态，以便在大考中最大程度地发挥潜能，取得优异成绩。帮助孩子客观地看待自己和别人，提高心理承受能力。同时告诉孩子适度的焦虑是正常的，对人的发展和进步有利。引导孩子借助高考实现人生的一次飞跃，以帮助孩子寻找学习的动力。
    会后， 高三家长们簇拥在班主任的身边，表达着对七中两年来对孩子悉心培养的感谢！他们说：这次家长会指导得很具体、很有道理，讲清了困扰我们家长的问题，现在我们轻松多了，感谢学校！此时，家长与学校汇聚成了一股强大的力量，这种力量不仅会支撑学生的高考，而且还会支撑起学生的未来……

    在这次家长会上，三个年级的家长都拿到了“合肥七中第七届行为习惯养成教育月实施方案”，班主任引导家长借助学校和班级的管理强化孩子良好行为习惯的养成，并长期保持内化为孩子性格品质的一部分。通过这次家长会家校达成了共识：机会青睐善于把握的人，能把握得住需要实力，而实力来自持续的积累，有效的积累来自行为习惯的养成。好习惯会成就孩子的一生！值得一提的是，家长们还如获至宝地拿到了另外一份资料。这是在9月6日，杨开仁校长在阅读《生活教育》杂志时发现了一篇题为“家长必备”的好文章，当即就让政教处印发给各位班主任，以备与家长交流时引导家长正确施教。班主任读后感触颇多，认为不仅有利于自己的工作而且也有利于教育自己的孩子。在动议开这次家长会的时候，班主任强烈要求与家长共享这篇文章。家长会上，当班主任与家长逐条进行解读的时候，大家不仅在增长家庭教育的知识，而且更感受到了一个做教育的校长的细心与情怀。
    梦，总在路的前方。合肥七中教育人满怀教育的梦想，不仅为一个个学子种下理想的种子，而且还在尽心尽力地为种子长大成为丰硕的果实呼唤阳光雨露。在许许多多个辛苦的但又无限幸福的日日夜夜中，七中人正借助梦想的翅膀飞向更高的境界，也正在用无限踏实的脚步走向辉煌……（顾晓惠）