——合肥七中课程思政全科育人公开课之生物思政课

“落实立德树人根本任务 培养担当大任时代新人”——合肥七中2020年课程思政全科育人公开课展示活动正在如火如荼地进行。为响应号召，生物教研组的李万瑞老师于12月8日结合必修一生物新教材，展示了一节别开生面的思政公开课。

李万瑞老师授课中

本节课展示的是酶在细胞代谢中的作用。李老师以生活中常见的细胞代谢为切入点，贴近学生生活，符合学生认知特点。层层递进，深入浅出地引导学生思考酶在细胞代谢中的作用。随后，李老师用探究过氧化氢酶分解实验，请同学们分组合作探讨实验设计和操作步骤，通过小组间的讨论、合作与交流，培养学生的合作互助精神，也完善了学生对于实验中科学方法的认识，培养学生设计科学探究实验的科学思维和探究能力。

李老师指导学生分组讨论

通过李老师的耐心引导，结合自身所学知识和逐步建立的思维，学生得出实验操作步骤和操作过程，踊跃发言。李老师利用实验器材，依照师生合作建立的实验思路进行展示，直观形象地表现了不同条件下过氧化氢的分解情况，加深学生对于过氧化氢酶能高效催化分解的印象。

教师演示实验

通过实验，学生基本掌握了探究实验中遵守的科学原则：控制变量原则和设计对照实验原则，由李老师展示的物理模型对分子发生反应需要活化能有了进一步的认识，理解酶的作用原理，为进一步学习酶的本质和特性奠定基础。

本节课李老师通过图表比较、动画演示，以及教材上形象，直观的图解和文学说明，让学生明确催化剂可降低化学反应的活化能。学生通过图表、动画等形式，不仅掌握知识，培养科学思维和科学探究能力，还感受学习的快乐和分享的喜悦。

听课老师

青少年是祖国的未来、民族的希望。办好学校思政课，事关中国特色社会主义事业后继有人，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。在这个问题上，必须提高政治站位、深化思想认识，必须旗帜鲜明、毫不含糊，理直气壮开好思政课，把立德树人的根本任务真正落实到位。合肥七中贯彻落实以德为先的教育理念，力求把德育融于日常教学，不断培养学生的个人能力、道德情操和家国情怀。

(王录阳撰稿  张文圣统稿  张永剑审稿)