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合肥七中市级规划课题中期评估纪实(二)

——精研覃思展成果 把脉定向促深化

时间:2025-10-22 15:17 作者:孙辉 来源:教科研处 阅读次数:

10月21日下午,合肥市教育规划课题中期评估会议在合肥七中行政楼201会议室顺利召开。会议由教科研处主任王世朋主持,特邀合肥师范学院谢威士教授、合肥八中副校长蒋信伟担任评审专家,合肥七中党委副书记、校长梁昌波以及各课题组核心成员参会。

合肥七中市级规划课题中期评估纪实(二)(图1)

本次参与中期评估的课题涵盖政治、历史、语文及心理健康等多个领域,具体包括《大中小思政一体化背景下课程思政校本化实践策略研究》《核心素养培育视域下高中历史剧本创作的路径研究》《基于深度学习理论的高中文言文教学研究》《指向青年教师自主发展的语文学科微基地建设》以及《基于多源数据融合的学生心理健康监测的实践研究》五项课题。

合肥七中市级规划课题中期评估纪实(二)(图2)

各课题组负责人依次进行了详实的中期汇报。他们围绕课题的核心概念界定、研究目标与内容、研究计划的实际落实情况、已开展的研究活动、取得的阶段性成果以及下一阶段的研究设想等方面,系统梳理和展示了自课题立项以来所取得的进展与成效。

在认真听取全部汇报后,两位评审专家对各项课题的阶段性工作给予了肯定,并就共性问题与个性情况进行了精准的点评和深入的指导。专家们指出,部分课题在实施过程中存在“问题意识”不够突出、研究焦点有待进一步凝练等现象。针对每个课题的具体情况,蒋信伟与谢威士分别进行了“一对一”的细致把脉,从理论支撑的深化、实践路径的优化、成果呈现的细化等方面提出了具有前瞻性和操作性的改进建议,为各课题组后续研究的扎实推进指明了方向。

合肥七中市级规划课题中期评估纪实(二)(图3)

合肥七中市级规划课题中期评估纪实(二)(图4)

此次中期评估会议,不仅是对学校九项市级规划课题研究进展的一次全面检阅,更是一次高效的培训与指导。通过专家们的精准点拨,各课题组进一步明确了研究中存在的问题与后续研究的着力点,增强了高质量完成研究任务的信心。课题组均表示将认真消化、吸收专家意见,调整并优化研究策略,确保课题研究如期达成既定目标,产出丰硕成果,切实推动学校教育教学改革与育人质量的提升。

(撰稿:孙辉  一审:姜睿  二审:王世朋  终审:谢庆霞)