新课程情境下的有效技能教学课后反思与心得唐丽霞所谓反思就是思考过去的事情，从中总结经验教训。而教学反思就是教师以研究和批判的态度回顾教学全过程，分析思考教学情况，总结教学经验教训，及时调整教学行为的一...

《有效技能之教学评价》学习心得倪一帆随着多媒体计算机和Internet网络教学的飞速发展，在有效技能理论指导下的教学模式和教学方法发生了巨大的转变。新的教学模式和教学方法是否比传统的教学方法更能提高教...

 第十章  语文学习困难的诊断与补救合肥七中 苏卫兵由于学生在学习方式、知识基础、学习动机等方面存在客观差异，因此，按照本书所讲的各类学习结果学与教的规律教学后，学生在最终的学习效...

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   合肥七中  苏卫兵 [主持人语：本期刊发两篇对中学生必读30部名著观点相左的文章，见仁见智，以引起读者的关注。究竟如何开展中学生语文课外活动(含课外阅读)...

     合肥七中  苏卫兵 1903年，语文单独设科以来，就一直承担着对学生进行母语教育的重任，因而其倍受国人的重视。20世纪末，我国的语...

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      合肥七中 苏卫兵语言是最重要的交际工具，语文教学是培养学生快速成文的最重要途径，理应面向现代化，面向世界，面向未来，培养学生具有适应实际需...

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   （省示范性高中合肥七中数学课题组）  孙玉国，许晓天，费忠萍，高玉莲摘要：随着安徽省第二批加入新课程改革，2003年新课程卷正式登陆安徽。由于新教材在编写顺序、内容...

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            合肥七中体育组  吴春龙关键词：运动技能 &n...

       合肥七中物理组    王珍摘要：本文主要介绍了在新课改的背景下，再次“遭遇&rdqu...