为落实“立德树人”根本任务，进一步探索新时代下班主任队伍建设的新途径、新方法，推进班主任队伍专业化发展，合肥七中高二年级于2022年1月3日晚在高二阶梯教室开展班主任1月例会，高二年级36位班主任齐聚一堂，共同探讨着教育创新方法。高二级部主任葛旻、政教处副主任王瑞参加会议，高二级部副主任张凯丽主持会议。

第一环节，班主任们首先分组团合作进行情景模拟。根据案例提供的具体情景，经过几分钟准备时间，由林寿松、朱华东老师模拟遭遇问题的学生和家长，盛开颜、曹辉老师模拟春风化雨的班主任，尝试在交流中找出解决问题的策略和方法。情境模拟后，同组团陈文静、滑晓飞老师分别做了点评。案例取材于日常班级管理中的难点问题，如学生在生活区屡屡犯错、学生抑郁现象频发等。在情境模拟的过程中，一方面锻炼了班主任的语言表达、思维逻辑、临场应变等能力；另一方面，也凸显了班主任的教育观念、方法创新和教育效果等专业素养。

第二环节，由合肥七中政教处副主任、曾为合肥市“王瑞名班主任工作室”主持人王瑞进行了经验分享。王瑞老师以自己参加比赛的实际经验和鲜活案例为背景，主要从问题定性和基调、现场应变和延后处理三个方面给与会的班主任讲解分享，也对班主任的个人综合素质的提升提出了更高的要求。深入浅出的讲解让在座的班主任高效而准确地掌握了预备参加班主任基本功大赛所需的关键要素，大家豁然开朗。

第三环节，由葛旻对本次活动进行简要点评。葛旻主任强调，依法依规、以生为本、宽严相济的理念必须贯穿于班主任处理问题的全过程，不能简单粗暴。此外，葛旻主任就近期的年级工作提作出相关提醒和要求。

最后，张凯丽就本次活动进行总结汇报。张凯丽提到，作为班主任不仅要关注学生的当下，而且要关注学生的未来及长远发展，处理事情的过程既要彰显原则性也不能忽视和学生的情感交流。处处体现班主任的严谨、责任、细心和思考，最后对近期的安全工作和防疫工作进行了具体的布置。

此次活动为班主任们搭建了一个良好的平台，班主任们借此机会充分交流思想、切磋技艺、提升自我，为提升年级班主任队伍的整体综合素质和管理能力起到了积极的促进作用。

（杨子菡撰稿  张凯丽统稿  刘先群审核）