春风和煦，草长莺飞。2023年3月13日中午12：50，沐浴着春风，合肥七中高二（13）班所有任课老师齐聚博学楼一楼会议室，结合“新高考、新课程、新教材”下拔尖人才培养召开班级学情分析会。本次会议由班主任尹杰主持，合肥七中党委委员、德育副校长谢庆霞，第一支部书记、高二年级部主任唐丽霞，第一党支部书记、高二年级部主任唐丽霞，高二年级德育副主任汤道兵和班级全体授课老师出席会议。

尹杰老师分享了班级学生的“自画像”，“自画像”里既有学生对自己近期学习状态和表现的反思，也有对自己和班级未来的期许，话语真挚温暖，饱含感恩之情。尹杰还结合学情大数据对每位学生的动态变化作出精准分析，有助于全体老师强责任、补短板、抓突破、促创新。

各任课老师从学科角度出发，对班级学生在平时学习过程中的典型问题给予反馈。张勇、王月芸、胡小圩、刘曼对班级学生的课堂表现、作业完成及晚自习纪律等表现给予肯定，希望同学们再接再厉，勇攀高峰。

汤道兵结合自己多年的教学和班级管理经验谈到，任课老师除了要关注学生的课堂状态，还要关注学生的课下以及心理变化，要团结在班主任身边，做班主任发现班级问题的又一双眼睛。

唐丽霞高屋建瓴地对拔尖人才的培养提出建议，建议班主任发挥全员德育的力量，实行导师制，从而助力学生全员发展、全面发展。

赤子其人，寸心如丹。谢庆霞代表学校对老师们的辛苦付出与无私奉献表示感谢，同时指出，此次分析会从不同视角出发，对班级情况给出多角度分析和解读，有利于全体老师近一步了解、研究和帮助学生，做好提升与拔尖培养，从而实现每位学生的个性化与全方位的发展。

（撰稿：尹杰  统稿：唐丽霞  摄像：汤道兵   审稿：谢庆霞）