为精准把脉学情，优化备考策略，凝聚育人合力，近日，合肥七中高三年级召开了阶段性学情分析会。

级部副主任曾艳就近期联考情况进行了全面、细致的分析。通过对各项数据的横纵向对比，她客观指出了当前复习备考中的优势与不足，引导班级、学科团队加强针对性辅导，在巩固优势的同时，着力补齐短板，确保复习效益最大化。

级部主任葛旻就日常教育教学工作做出提醒。他提出“守时、守规、守信”的基本要求，希望全体教师强化时间管理，恪守工作规范，以言传身教培育学生的责任意识与诚信品格。葛旻强调，在备考阶段，教师要始终做到眼中有人、心中有情，关注每一位学生的状态与需求，通过个性化沟通与辅导，激发学生内在动力，不让任何一个学生掉队。

刘先群副校长作总结指导。他代表学校向辛勤付出的全体高三教师表示衷心感谢，并提出三点要求：一、锚定方向，在精准备考上下功夫。各学科组要深入研究课程标准与高考趋势，将备考策略细化深化，追求复习的科学与高效。二、年级合力，在协同作战上再突破。 班主任与科任教师之间要加强沟通，形成育人合力，共同助力学生稳步提升。三、关爱身心，在护航成长上再发力。全体教师要关注学生的情绪变化与心理状态，适时开展心理疏导，营造张弛有度、积极向上的备考氛围。

本次学情分析会进一步强化了高三教师团队的目标意识、责任意识与协作意识。全体高三老师将以更饱满的热情、更科学的方法、更温暖的关怀，投身教育教学工作，助力每一位学子圆梦高考。

（撰稿：赵婷婷   一审：姜睿  二审：曾艳   终审：谢庆霞）