为把握高考命题改革趋势，引导全市高三复习备考方向，提高高考复习的针对性和有效性，9月8日上午合肥市教科院在合肥市第二中学举办了2024届高三复习备考研讨会，会议由合肥市教科院历史教研员刘守强老师主持。合肥七中高三历史备课组全体老师参加了此次交流学习。

首先，合肥二中苏黄芳老师从分析高考试题、把握命题趋势和复习备考建议两个方面进行阐述。黄老师将2023年新课标卷的特征概括为注重价值引领，落实立德树人；创设真实情境，考查核心素养；聚焦关键能力，突出思维品质；关注教材新知，促进教考衔接四个方面，并且从中形成了关注“四个自信”，注重世界文明的多样性，情境创设题图文并茂、形式多样、灵活开放，强调对知识体系完整性的考查，必修与选修教材高度融合等12项命题趋势。在复习备考建议中，黄老师建议在复习中关注国家政策，重视国家意志；梳理时空脉络，搭建思维框架；聚焦教材新知，关注选必融合；重视核心概念，加强历史理解；精选高考试题，提升思维能力等重要内容。

之后，合肥一中王先银老师从了解安徽高考新形势，熟悉新高考命题理念，制定多元复习新策略三个方面进行了讲座。王老师利用多张表格说明了高考试卷结构的变化，分析了安徽省高考的形势。然后他从核心价值、关键能力、情境载体三条主线阐述了新高考命题的理念，分析了在高考题中如何落实历史学科五大核心素养、五育并举和价值引领，并总结出了高考命题的六大要求和十大原则。最后王老师从真题研究、专家引领、教材引领等方面说明了如何制定多元复习策略。

最后，合肥市教科院历史教研员刘守强老师进行了总结。刘老师强调在历史一轮复习中要紧紧围绕全国卷进行分析，夯实教材新知，舍弃陈旧知识点等。同时刘老师也对之后二轮复习进行了详细的规划。

本次高三历史复习备考研讨会高屋建瓴，干货满满，为今后高三一轮复习指明了备考方向。合肥七中高三历史组在今后会以更积极的态度、更扎实的复习来迎接新高考的挑战！

（撰稿：任翔  统稿：张瑞  审稿：刘先群）