公开课是教研活动的主要形式之一，是展示教师风采、提升教师专业素质的重要方式，也是教师进行交流、探讨活动的重要平台。为持续加强教师队伍建设，深入探索高效课堂模式，充分调动教师教学激情，全面提升课堂教学质量，在学校、年级部的统筹安排下，高三年级政治组于12月5日开展全员公开课。

朱华东老师以我国的经济发展成就为切入点，以大单元教学为依托，融时政热点于课堂，通过小组讨论，引导学生思考总结我国是如何建设现代化经济体系，推动经济高质量发展的。

王晶老师精心准备课堂教学，巧妙设计教学过程，灵活运用多媒体教学等多种辅助手段，以丰富的专业知识、良好的课堂教学调控能力、扎实的教学基本功，紧扣教学重点，对学生问题和学习情况进行及时反馈，引导学生进行知识的迁移运用，提高学生学习效率和课堂教学效果。

袁璇老师严格依据课程标准要求和学生实际情况，明确课堂教学目标，突出教学重点，创设复习课教学情境，激发学生复习欲望，确保教学活动有的放矢，进而转变为对复习目标的追求。

程静老师结合本课时的重点，难点，学生限时独立限时作业，采用例题精讲，帮助学生初步形成解题思路，对暴露出来的问题，进行课堂讨论，通过头脑风暴，促进学生吸收消化。整堂课既有一轮复习的扎实功底，又有核心素养的潜移默化培育，体现了资深教师深厚的教学功底和对教育的挚爱情怀。

追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。此次全员公开课为全体政治教师搭建了互学互鉴，展示风采，交流沟通的平台，一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台，通过认真记录、诚恳接受、积极探讨，老师们在教学教研方面得到了磨炼提升，迅速成长，锻炼和提高了教师的业务水平。

（朱华东撰稿   张文圣统稿   刘先群审稿）