合肥七中高新校区道路、楼宇、景观命名项目，经过前期调研考察、广泛邀请征集、校务会议审定等环节，用时近七个月，反复推敲最终确定。现将高新校区的校园道路、楼宇、景观命名公告如下：
 

 

一、教学楼群

楼宇名称：“博学楼”、“审问楼”、“明辨楼”、“慎思楼”、“广智楼”、“笃行楼”；六幢楼两两组合，成为一个书院：“博学楼”与“审问楼”组成“问学书院”，“明辨楼”与“慎思楼”组成“思辨书院”，“广智楼”与“笃行楼”组成“智行书院”。三大书院内文化墙分别以“问”“思”“行”为主题。

校园方位：入南大门西侧前行楼群。

命名寓意：《礼记‧中庸》语：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。“笃行之”前加一句“广智之”。此楼名意在激励广大师生广泛地学习，仔细地询问，谨慎地思考，清晰地分辨，足够地明智，专注地实行。博学笃行，问思结合，知行合一，学有所依、学有所成、学有所用。

 

二、实验楼群

楼宇名称：“格物楼”、“致知楼”，组合成“格致院”。

校园方位：入南大门东侧前行第二楼群。

命名寓意：《礼记‧大学》语：“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”“欲诚其意者，先致其知；致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚”。《现代汉语词典》解释为：“推究事物的原理法则而总结为理性知识。”意在激励同学们动手动脑，主动探究事物的原理法则，从而总结规律。

 

三、单体建筑楼群

1、礼堂名称：“桃蹊会堂”。

校园方位：南大门迎面建筑

命名寓意：古谚语：“桃李不言，下自成蹊”。司马贞索隐：“桃氏云：‘桃李本不能言，但以华实感物，故人不期而往，其下自成蹊径也。’”意在喻指七中广大教师，不喜张扬，默默耕耘，却年年硕果累累，桃李芬芳。

 

2、行政楼名称：“朝乾楼”。门厅称为“七角亭”。

校园方位：入南大门东侧前行第一楼群。

命名寓意：出自成语“朝乾夕惕”，形容一天到晚勤奋谨慎，没有一点疏忽懈怠。意在勉励所有行政人员，时刻牢记身为七中教育人，要勤奋谨慎，兢兢业业，为学生服务，为教育服务。亭造七边七角，暗含七中序号数，亦为七中标记性建筑。

 

3、综合楼名称：“鸿采馆”。

校园方位：南大门东侧建筑

命名寓意：“鸿采”出自南朝梁刘勰《文心雕龙•事类》：“夫以子云之才，而自奏不学，及观书石室，乃成鸿采。”“鸿采”，丰富的文采。此楼包含校史陈列室、书画陈列室、荣誉陈列室以及音乐、美术教室。意在喻指师生音乐、书画等方方面面文采斐然，造诣深厚。

 

4、体育馆名称：“行健馆”。

校园方位：南大门西侧建筑。

命名寓意：《周易•乾》：“天行健，君子以自强不息”。行健，运动刚强劲健。意在激励同学们应该像天体一样运行不息，自我力求进步，刚毅坚卓，发奋图强，永不停息。

 

5、图书馆名称：“博雅馆”

校园方位：学校中轴线最高建筑。

命名寓意：出自《后汉书•杜林传》“博雅多通，称为任职相”。本义谓学识渊博，品行端正。意在激励广大师生博学正己，做通识达雅之人才。

 

四、食堂、学生公寓、教师公寓楼群

1、食堂名称：“禾香园”。

校园方位：北大门西侧建筑

命名寓意：“禾”，谷类植物的总称。“禾香园”指五谷飘香的地方。“园”谐音“源”，让人自然联想到《悯农》中的“锄禾日当午，汗滴禾下土”，《朱子家训》中的“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。意在劝勉广大师生节约粮食，杜绝浪费。

 

2、女生公寓名称：采用词语接龙的形式呈现：“文慧楼”、“慧秀楼”、“秀敏楼”，门厅牌匾分别为“钟慧”和“毓秀”。

校园方位：北大门最西侧楼群

命名寓意：此组楼名，以“慧”“秀”为主，有成语“秀外慧中”“钟灵毓秀”。此处喻指女同学在美丽的校园环境中健康成长，外表秀美，内心聪明。

 

3、男生公寓楼群1名称：采用词语接龙的形式呈现：“清隽楼”、“隽逸楼”、“逸飞楼”，门厅牌匾分别为“隽永”和“逸兴”。

校园方位：北大门最东侧楼群

命名寓意：此组楼名，以“隽”“逸”为主，“隽”，才智出众的人，宋•欧阳修《送徐生之渑池》中说“名高场屋已得隽，世有龙门今复登”。“隽”，科举时代喻称考中。“逸”，超过一般。逸兴，超逸豪放的兴致。此处喻指男同学在美丽的校园环境中健康成长，超逸豪放，才智出众。

男生公寓楼群2名称：采用词语接龙的形式呈现：“浩雅楼”“雅正楼”，门厅牌匾为“静雅”。

校园方位：北大门西侧女生公寓对面楼群

命名寓意：此组楼名，以“雅”为主，“雅”，高尚，美好。清•纪昀《阅微草堂笔记》中说“不动声色，亦有雅人深致也”。此处喻指男同学在宁静的校园环境中健康成长，情趣深远，举止不俗。
 

 

4、教师公寓楼名称：“正德楼”。沿北侧男生公寓名接龙而来。

校园方位：男生公寓楼群2南侧建筑

命名寓意：此楼名，用“正”“德”二字，出自《尚书》“正德、利用、厚生，惟和”。喻指全体教师要严格自律，正己正人；以德为先，正德树人；学高为师，身正为范；敬德守业，教书育人。

 

五、道路

1、校园东西向道路自北向南依次命名为“北大路”、“科大路—同济路”、“南大路”，南北向围墙路分别命名为“复旦路”、“清华路”。以大学校名命名，意在激励学生明确目标，并为之努力奋斗，追逐梦想。

 

2、中心广场西侧道路命名为“崇文大道”，东侧道路命名为“明德大道”，两条大道延伸直通北门道路命名为“思远路”。“崇文”古有“崇文重教”之说，崇尚文化，重视教育。《大学》中说“大学之道，在明明德”。崇尚文化，净化品德，大道思远，且行且思。激励广大师生在前进的道路上，既要仰望星空，脚踏实地；又要志存高远，激情飞扬。

 

3、教学楼与操场之间南北向道路命名为“行知路”。此命名，是从老校道路命名中带过来的，一为纪念中国伟大的教育家陶行知，提倡广大教师仿效陶行知先生的育人思想，做培育新时代人才的表率；二是寓意七中将继续以人民教育家陶行知为榜样，努力办好人民满意的教育；三是该路连接运动区与教学区，意在激励广大同学学会学习、学会生活、学会做人，知行合一。

 

六、大门

合肥七中高新校区设置了南、北、东三个大门，各具特色。

1、南门。南门为形象礼仪之门。气势恢弘、庄重大气，既承载了学校厚重的办学历史，又展示了学校富有内涵的现在。校名为钛金字架设于门楼之上。

2、北门。为便捷实用之门。是学生进出校园的主要通道。进入校门，图书馆迎面而来，如入知识的海洋；走出校门，漫步思远路，无限美好的前景向我们招手，畅想未来。校名中英文对照，镌刻于门东一巨石之上。

3、东门。为绿色生态之门。呼应高压走廊绿带，内与生态园相连，外与廊带绿化融通，大门两侧植攀爬植物攀附门架。校名为一传统竖牌悬挂于门柱之间。

 

七、主要景观

1、南大门广场主题雕塑“展翼”。正视，如飞翔之鸟；侧视，如大写之人。两侧镶片为老校建筑剪影，意在保存老校记忆。李白《上李邕》诗云：“大鹏一日同风起，抟摇直上九万里”。激励同学们鼓足干劲，恰同学少年，风正一帆悬，如大鹏展翅，翱翔学海，立志成人，力求成才。

 

2、图书馆前主题雕塑“书山”。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，激励同学们以勤奋为伴，以苦难为侣，攀登知识的高峰。

 

3、中心广场与生态园叠水流觞，称为“东方之水”。东方之水，孕育着东方文化，坚守水滴石穿的箴言，不积小流，无以成江海，集涓涓之流为滚滚之浪。激励同学们今日撒下勤奋种，明朝一搏必成功；大鹏展翅震长空，鲤鱼一跃便成龙；攀登书山圆美梦，锦衣凯旋沐春风。