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精准把握学情,切实做好常规

时间:2019-04-01 10:37 作者:沈梦婕 来源:未知 阅读次数:

 ——记高二年级第二学期第一次段考成绩分析会

2019327日下午两节课后,合肥七中高二年级召开了第一次段考成绩分析会。会议由高二级部主任葛旻主持,教科研童有彩主任,高二级部王世朋副主任和苏卫兵副校长分别围绕不同中心进行了重要发言,总结考试经验,分析考情学情,强调常规工作,为高二年级的授课老师们,班主任们指明了段一考试后的工作方向。  

精准把握学情,切实做好常规(图1)

紧抓考风考纪,严肃考场纪律

葛旻主任回顾了段一考试期间各考场的考试情况,认为考试期间监考工作尚不到位,考试开始后监考老师应当严守岗位,尽量不要离开考场,严肃考风考纪。同时,考试中考生如无特殊情况也尽量不要去洗手间。严肃的考风考纪才能带来公平公正的考试结果。 

精准把握学情,切实做好常规(图2)

重视考试结果,总结优势不足

王世朋副主任立足于段考考试成绩,通过横向对比班级中不同学科的成绩,纵向对比同一梯度不同班级同一学科的成绩,以基础学情为依托,详细分析了考试结果背后反映的教学情况。强调弱势学科和班级要向优势学科与班级学习,重视本次考试的结果,反思开学以来第一个月的教育教学工作,补齐学生短板,为即将升入高三的学生夯实基础,为即将到来的期中考试做好准备。

精准把握学情,切实做好常规(图3)

强化学考复习,提升教学质量

 围绕着“教”这样一个关键词,童有彩主任给各位老师提出了要求:非高考学科的老师认真带领学生进行学考复习;高考科目的老师也要做好教学工作。童主任尤其重视青年教师的课前备课,课堂教学,课后反思等环节,因此,他提出青年教师的备课过程一定要完善,刚步入职业生涯的青年教师在工作时绝不能粗心大意,应有如履薄冰的警惕之心,应有对学生未来的负责之心,应有做好教育的拼搏之心。  

精准把握学情,切实做好常规(图4)

做好常规工作,谨防各项隐患

苏卫兵副校长指出,普通高中学业水平考试是检验高中办学质量的重要工具,对高中学科教学起着重要的导向性作用。我们要立足学科基础,关注核心素养,促进学生全面发展。他提醒各班主任和老师,要多多关注高二学生的身体健康,心理健康,男女同学之间正常交往,家校之间理性高效沟通等。苏校长特别提到,要关注到学生课上课下,学习区与生活区的方方面面,紧抓常规工作,为他们顺利升入高三保驾护航。

精准把握学情,切实做好常规(图5)