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教学发生在师生交互的喜悦里

时间:2018-08-23 18:23 作者:倪风月 来源:未知 阅读次数:

 ——合肥七中2018年暑期校内校本培训系列报道(三)

合肥七中一年一度的暑期校本培训在夏天的尾巴上如期拉开帷幕,2018822上午,学校请来了一位非常重要的嘉宾为年轻老师们做德育专题讲座。这位嘉宾的名字对于年轻教师来说早已如雷贯耳,其本人更是年轻人心目中的“教育女神”!她,就是三十五中副校长顾晓惠女士!

教学发生在师生交互的喜悦里(图1)

顾校长此次饱含深情地回到七中向年轻人们传授经验,之所以用“回到”,是因为顾校长曾在七中工作过18年,对七中有着非常深厚的感情,对七中的年轻老师们也充满着期许!顾校长的讲座名为“教学发生在师生交互的喜悦里”,旨在帮助年轻教师们在德育工作方面迅速成长。

教学发生在师生交互的喜悦里(图2)

讲座的开始顾校长向在座的年轻老师们提出了一个问题:“如何让自己的专业情意更浓,如何厚待、善待自己的人生”?答案就是教师专业化发展要适应人性化的教育发展趋势,必须拥有丰富的职业道德,建立良好的关系,这不仅仅是工作的方法,更关系到工作的效果。顾校长提出要让美好的情感成为教育中最动人的节拍美好的情感,包括对学生的鼓励赞美,让他们有安全感,觉得自己被肯定、被接纳。爱与尊重在德育中是非常重要的,顾校长举了一个中午找学生谈话的例子,并提到了自己的工作习惯,每天记一个工作心得,哪怕只有一句话,日积月累下来对自己的工作会有非常大的帮助。

教学发生在师生交互的喜悦里(图3)

顾校长还提出,我们要做快乐的老师,作为老师要弱化自己的性格乃至性别,只做一名合格的教育者。顾校长总结了一套ABC理论,A就是指事件,B是指对事件的看法,C是指情绪,老师要努力的营造快乐和鼓励的气氛,要善于学习,要学会忍耐和等待。一个老师只有让自己拥有睿智的人生态度,才能成为学生人生的宝贵财富。一节课的价值,不仅仅发生在上课中启迪学生的知识和思维,更应该是有助于树立他们正确的人生态度。

教学发生在师生交互的喜悦里(图4)

顾校长还提出优秀的德育工作者应该让正确的价值观成为学生前行的不竭动力。教师应该亲近社会!施利他人,我们要学会处理三个关系:与自己优点的关系、与自己缺点的关系、与自己成长的关系、只有老师武装好了自己的思想,才能更好地影响学生。每位老师都应该挖掘学科中的德育价值,利用好每一个教育契机,才能事半功倍。

教学发生在师生交互的喜悦里(图5)

顾校长的讲座,如春风化雨般让在座的年轻老师们受益匪浅,在讲座的过程中,她不仅仅提炼出自己工作中的许多非常有益的方法,还列举了很多实际德育工作中的经典案例和年轻老师们分享。在这些鲜活的案例中,相信每一位年轻老师都能收获良多!