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纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行

时间:2016-11-24 18:27 作者:李雪峰 来源:未知 阅读次数:

       11月22日下午,合肥七中高二年级部青年教师“教学设计大赛”化学学科的展示在博雅馆举行。高二全体化学教师共同观摩研讨化学教师李雪峰执教的——《酸碱中和滴定》。
       教学过程中,李老师教学思路清晰,学生的分组实验活跃有序。最后,组织学生讨论本节难点——实验中的误差分析。本节课不仅凸显了实验在化学教学中的意义也实现了学生主体和教师主导的结合。
       课后,全体参与听课的教师在一起评课,畅谈听课感想:1、探究实验本身具有较大的课堂操作难度,实验现象一定要明显;2、学生对滴定曲线的理解,也是本节难点之一,需要深入讲解;3、成功的课不仅要有创新,对细节的把握也是关键。
       本次活动的顺利举行,不仅得到了校领导的大力支持,也体现了高二化学教研组认真负责的态度和团结协作的精神。上课展示的青年教师也通过活动在教学设计和课堂把握方面积累了宝贵的经验。
纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行(图1)