近日,合肥七中召开2027届高三年级第二次教师会暨学情分析会。党委副书记、校长梁昌波参会指导。会议紧扣学情,把备考思路落成了一份份具体、可操作的教学要求。级部主任唐丽霞，级部副主任孙涛、张瑞分别作专题发言。

孙涛以学情为切入点,系统剖析了各学科的得与失。他指出,高三备考要看学生“真正掌握了多少”“真正做对了多少”,而不是比谁讲得多、谁练得多。围绕“科学规划、聚焦课堂、加强协同”三条主线,他提出:一轮复习坚持“低起点、小步子、快节奏”，讲考点、讲方法、讲易错、讲规范;班主任与科任老师建立重点学生档案,对尖子生、临界生、特殊学生早发现、早沟通、早干预。

唐丽霞结合年级整体情况作工作布置。她客观分析现阶段学生存在基础薄弱、复习落实不到位、两极分化、答题迁移与答题规范不足等现实问题。她强调，一轮复习是高考备考根基，全体教师要精准研考、精讲精练、闭环纠错，抓实培优、临界推进、补差兜底，紧盯学生状态、作业与错题，凝聚团队备考合力，严守师德师风，稳扎稳打推进各项常规管理。

张瑞整体介绍了“青蓝工程”,肯定了上一阶段结对工作的显著成效,并向新结对的师徒颁发结对证书。该工程覆盖班主任与学科教师两类结对,以老带新、薪火相传,把教学经验与班级管理智慧真正传下去,加快青年教师的成长。

梁昌波在总结中充分肯定了三位主任的发言,并对全体高三教师提出殷切期望。高三团队将把本次会议的各项要求落到每一堂课、每一份作业、每一次答疑中,用更扎实的陪伴陪孩子们走好这关键一年。

（撰稿：孙涛  一审：薛晓雨  二审：唐丽霞  终审：梁昌波）