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合肥七中参加市第三组团“大研讨、大交流”案例成果历史学科线上展示交流活动

——鸟欲高飞先振翅 “研”以促教先学习

时间:2022-05-25 09:21 作者:方洁 来源:教科研处 阅读次数:

千花百卉争明媚,青梅如豆柳如眉。合肥市第三共同体历史组“大研讨、大交流”活动拉开序幕。在各位专家的精心评选之下,2022年5月13日,历史组“大研讨、大交流”研究成果线上展示活动如期举行。合肥市历史学科教研员靳玉仓老师及合肥市第三共同体学校历史老师共同参与腾讯会议,分享“大研讨、大交流”中的收获。合肥七中历史组曹辉老师、刘婷老师、方洁老师进行了线上成果汇报。

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           合肥七中高一高二老师前来参会学习

会议第一项共同体老师进行行动案例汇报,合肥八中老师谢敏和徐磊老师,七中曹辉老师和刘婷老师针对个人的成果进行了详细的汇报。曹辉老师以选择性必修三第三单元第八课《人口迁徙与文化交流》一课为例展示了通过课程设计实现大单元教学的基本路径,并介绍了此课例的创新之处与进步空间;刘婷老师以《中外历史纲要(下)》第八课《欧洲的思想解放运动》为例阐释了高中历史学科核心素养策略行动研究,刘老师从“案例框架”与“收获与感悟”两个层面展示了案例的基本内容与此次活动的感想。

 曹老师进行汇报的精彩片段.jpg

曹老师进行汇报的精彩片段

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刘老师进行汇报的精彩片段

会议第二项是问题解决类案例分享,合肥市新华公学张标老师、合肥七中方洁老师、合肥八中王明月老师、谢兰兰老师做了精彩汇报。我校的方洁老师结合自身教学实际探讨了三新改革实施之下对于学生高阶思维培养的重要性,并以《人口迁徙与文化交流》一课为例,介绍了以问题设计促进学生高阶思维发展的基本路径。

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 方老师进行汇报的精彩片段

会议最后一项,靳玉仓老师对案例进行精准的点评,并针对“如何进行大单元教学”问题进行微讲座。靳老师在讲座中肯定了各位老师的案例成果,勉励大家继续学习与进步,并且强调大单元教学必须以课标为立脚点,教学的内容不能偏离书本与课标的要求,要使大单元教学真正落地。在此次活动中,七中历史组的老师受益匪浅,丰富了对大单元教学的知识与感悟。

追风赶月莫停留,平芜尽处是春山。合肥七中历史教研组历来重视课程研究,组内教师凭借本次“大研讨、大交流”的机会,集备引领,磨课共研,通力合作,深度挖掘单元与单课教学之间的关系。艰难方显勇毅,磨砺始得玉成,涵育素养的路任重而道远,七中全体历史教师将会在李艳组长的带领之下向更高的山峰矢志不渝地迈进!

       (方洁撰稿   张启发统稿   张永剑审稿)