不断变化的疫情形势阻挡了部分同学五一回家的路，但是疫情无情人有情，为了让留校的学生过一个暖心的五一劳动节，丰富假期留校学生校园生活，缓解疫情带来的心理压力，拓展宣泄不良情绪途径，保持学生身心健康，让不能回家团聚的孩子在学校也能感受到温暖与陪伴，合肥七中组织了丰富多彩的活动。多位学校领导和值班老师都参加了本次活动，让留校学生度过温暖而有意义的假期。

拍摄练习，定格美好

4月30日下午，合肥七中为高一、高二留校生安排了文化艺术活动。学生们先在阶梯教室内学习了平板拍照构图的相关知识，之后在老师的带领下，前往校园各处取景进行拍摄，最后回教室进行整理排版。同学们提交的作品充满青春活力、展示了对生活的热爱。本项活动不仅是教会学生将美丽瞬间定格成照片，更教导学生把生活的美好珍藏在心中。

本草纲目，快乐运动

 5月1日下午，为了加强学生身体素质，丰富体育锻炼活动形式，合肥七中选取了最近十分流行的《本草纲目》毽子操作为留校同学们的锻炼项目。三个年级，一百多位留校生，在体育老师的专业指导下跳起了健身操。随着欢快的音乐节奏，学生们灵活地切换着各种动作，一个个挥汗如雨，但仍然坚持到底，不仅提高了身体素质，还锻炼了毅力。合肥七中所设计的丰富多样的体育活动，极大激发了留校学生参与体育运动的积极性，让这个假期充满了汗水与激情。

齐包饺子，共同劳动

5月2日上午，合肥七中安排了师生包饺子、共进午餐的活动。活动正式开始后，学生们通力合作、密切配合、互相帮助。不少同学还是第一次包饺子，有种不知从何下手的感觉，各位老师主动加入包饺子的行列，耐心帮助不会包的学生。在老师的精心指导下，同学们有的捏出好看的小元宝，有的捏出有趣的小包子，看着自己亲手完成的作品，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。

师生畅谈，共进午餐

5月2日中午，包完饺子后，同学们前往食堂四楼包厢享用由学校为留校学生准备的营养饭菜。席间，各位老师与留校学生亲切交谈，并为每位留校学生都盛了一碗满满的饺子，表达了对同学们的爱护与关怀。学生们吃着自己包的饺子，眼中满满都是幸福感。饭后，高一级部唐丽霞主任代表学校对留校师生表示节日的问候，也叮嘱大家要牢记安全意识，合理规划假期、积极锻炼身体、与家人保持联系，让家人安心、放心，在学校度过一个愉快而充实的五一假期。

心理拓展，乐趣满满

5月2日下午，学生们共同参与了学校举办的心理拓展活动。同学们早早来到操场排好队，对于即将开始的活动满是好奇。大家在热身游戏“抓手指”、“桃花朵朵开”中相互熟悉、放松自我；在“动力圈”中感受到团队的节奏和力量；在“报纸时装秀”中发挥创意和创造；在“生涯大富翁”中不断升级成长，在“无敌风火轮”中学会分工和合作；在“盲人与哑巴”感受相互依赖和信任......同学们互相配合，从最初的踉踉跄跄，到后面行云流水完成整个环节，体验到了团结合作带来的成就感。游戏的目的在于过程之中的体验，结束之后，学生们也表达出了投入、开心、放松、收获等感受。

爱国观影，积蓄力量

5月3日晚上，为弘扬社会正能量，培养学生的家国情怀，学校组织同学们共同前往阶梯教室观看电影《中国机长》。同学们通过观影更加认识到到生命的珍贵，认识到无名英雄的奉献，是他们用自己微小的力量汇聚成强大的中国力量，让我们的祖国更加强盛。同学们纷纷表示将带着这份激情投入到学习中去，用实际行动不断奋力前进，用拼搏和汗水铸造属于自己的奇迹，满怀爱国情，助力中国梦。

在这个五一假期，每一个留校的学生都通过学校安排的丰富活动体验到了劳动的快乐，感受到了学校无微不至的关怀，度过了一个有意义的假期。疫情无情，人间有爱，合肥七中永远是每位学生的温馨港湾，是每位学生的第二个家，这里有爱，有温暖，有陪伴。

(汤道兵、牛竞搏撰稿  唐丽霞摄影   汤道兵、王平统稿  刘先群审稿)