2022年3月9日上午，在马鞍山市红星中学副校长徐金华的带领下，红星中学行政班子来到合肥七中参观交流。合肥七中党委书记、校长邓宗国，党委委员、副校长刘先群，教务处主任童有彩、政教处主任朱奇、生活部主管张梅等出席交流活动，活动由刘先群主持。

邓宗国向徐金华一行的到来表示欢迎，并就学校办学理念、校园文化、教学教研、德育管理、师资队伍、寄宿制学校学生管理等基本情况进行全面的介绍。他表示，红星中学是马鞍山市属高中名校，与合肥七中在办学历史上有很多相似之处，此次红星中学教育同仁来访，能增进双方了解，未来希望能够携起手来，共创两校的美好明天。

童有彩围绕学校办学理念，从学校课程开设、集体备课、课堂管理、作业布置、课后补缺答疑、考试评价等方面详细介绍了学校的教育教学常规管理，每项举措重在抓细落实，给来宾留下深刻印象。

朱奇从《论语》故事娓娓道来，学校德育工作就是培养学生感受美好、体验美好、创造美好，培养学生感受真善美。他从“践行一个理念、夯实两个基础、抓牢三条主线、落实四项目标”等四个方面做了交流分享。践行一个理念就是践行学校“办负责任的学校、做负责任的老师、培养负责任的学生”的办学理念，核心是责任办学；夯实两个基础就是夯实学生行为习惯养成教育基础和学生发展指导基础；抓牢三条主线就是抓牢学生、老师、家长三个核心，学生从入校到毕业都有全面的德育管理目标；落实四项目标即落实“立德修身、立学成才、立业为民、立志报国”的办学目标。

张梅结合《生活老师管理细则》《生活老师一日常规》等规章制度，对生活部及生活老师的工作特点做详细介绍。她指出，生活老师必须严格遵守学校的各项规章制度，做好自己的本职工作，加强与班主任的联系、配合，共同做好学生管理工作。在校生长期离开家庭、离开父母，需要更多来自他人的关心和帮助，生活老师应该拥有一颗爱心和十足的耐心。她重点介绍了学生一日常规管理、学生自主管理、文化建设、一日双报告、双记录等工作。

会后，徐金华一行在校领导的陪同下，参观了学校的寝室，干净整洁、充满文化气息的生活区给所有来宾留下深刻印象。宾主双方还就生活区管理、生活老师招聘及薪资待遇保障等话题展开热烈的交流 。

徐金华向合肥七中校领导的热情接待表示由衷的感谢，并诚挚地邀请合肥七中领导、同仁抽空前往红星中学进行交流，从而更加全面、深入地开展两校的合作，共同办老百姓满意的教育。

（刘庆银撰稿   朱奇统稿   刘先群审稿  王惠摄影）