教学科研动态

合肥七中政治组“大研讨、大交流”案例撰写专家线上指导会

——专家精准引方向,学研相促共成长

时间:2022-04-14 15:11 作者:楼李影 来源:教科研处 阅读次数:

聆听专家讲座,助力教研前行。为进一步响应合肥示范区“双新”建设要求,打磨“大研讨、大交流”案例成果内容,有效提升参与教师教研能力,4月7日下午,合肥七中邀请合肥市首届骨干教师、安徽省教坛新星、合肥八中优秀政治教师岳梅老师就案例如何进一步修改完善问题进行专题讲座。

合肥七中政治组“大研讨、大交流”案例撰写专家线上指导会(图1)

本次讲座采用线上会议的方式,会场设在合肥七中朝乾楼401会议室,合肥七中全体政治组教师参会。会议由合肥七中政治学科教研组长程静老师主持,活动伊始,程老师隆重介绍了主讲专家岳梅,表达了对讲座内容的无比期待。

合肥七中政治组“大研讨、大交流”案例撰写专家线上指导会(图2)

岳梅的讲座内容围绕合肥七中参赛教师所写的四篇文章一一分析、精准展开。

关于问题解决方案部分,首先岳梅高度赞扬了《三段式素养导向型单元学习持续性评价——关于高中政治学科单元学习评价常态化的问题解决方案》一文论证充分,同时也指出可将题目顺序进行调整,并就文章内容一些语句重复表达的问题进行了探讨;其次岳梅对《关于教学评一体化视域下探究性作业设计方案解决》进行了深入分析,突出其选题切口创新,具有极高的研究价值,进而对其内容的丰富性问题提出了建议。

合肥七中政治组“大研讨、大交流”案例撰写专家线上指导会(图3)

关于行动案例研究报告部分,首先岳梅对《构建“三组联动、三线贯通”的单元教学实施模式——高中思想政治大单元教学实施行动案例》给予了极高的赞誉,并对其中“三线联动、三线贯通”进行了深入交流;其次岳梅对《大单元视角下落实核心素养的行动研究——以高中思政课单元综合探究为例》进行了分析,指出文章问题明确、思路清晰,但就文章整体完整度方面提出了一些具体建议。

“一个人可以走很快,一群人可以走很远”。通过专家的“精准把脉”,合肥七中的全体政治教师受益匪浅,既感受到了名师的学术魅力,又收获了具体的文章修改建议,相信老师们会继续潜心教研、专注教学,期待各位参数教师经过反复认真打磨修改,在后续比赛中能突破自我、不断前行!

(楼李影撰稿  王世朋统稿  张永剑审稿)