旧年已去，新年伊始。我们在鲜艳的国旗下、庄严的国歌声中迎来新年第一个升旗仪式。回首2021年，合肥七中以“办负责任的学校、做负责任的老师、培养负责任的学生”的办学理念，取得跨越式发展。

在2021年高中教育评价中，我们荣获学生身心健康、品德发展、学业成绩、教师专业成长、学校教学管理、课程实施六个维度专项优胜奖，与合肥一中蝉联第一；我们荣获合肥市首届教育创新奖提名奖；在各级教学比赛中，我校15位教师荣获全国教学比赛奖项，149位教师荣获省市级比赛奖项；在各类竞赛中，我校48名学子荣获国家级一等奖，181名学子荣获国家级二、三等奖；2021届高考中，我校取得全面突破，更多的同学通过老师的辛勤教育和自己的刻苦努力实现了人生的梦想。

丰硕的成果让所有七中人感到骄傲和振奋，成绩背后所有七中人通过实践与奋斗凝聚而成的进取精神，让人倍感自豪。人无精神而不立，作为七中学子，你们当以何种精神指引行动，又当以何种姿态为人、为学、处世？今天，我想谈谈我的看法。

我希望你们拥有立德修身的君子气质。

立德修身意味着要不断增强自己的品行修养，通过不断的学习、增进文化来陶冶身心，涵养性情。你们要做一个值得他人尊重的人，保持正直善良之心，学会欣赏他人身上优秀的品质，见贤思齐、择善而从。立德修身意味着你们要养成沉静之心，在这个一切都追求“速度”的时代里，不要急于在手机游戏、短视频中寻找短暂的快乐，而要耐下心性，在漫长的学习时光中，慢慢汲取让我们精神富足的养料。最终你会发现，美好的德行、独立的精神、深邃的思想都在沉静之心中孕育。

我希望你们拥有立学成才的决心毅力。

学习不只是你们当下的任务，而是你们需要终身践行的事业。在这个日新月异、充满可能性的时代里，技术呈现指数型增长态势，知识也在加速更新。在当下以知识为生产力的社会中，我们必须通过学习来为未来赢得更多的可能性。学习不只是机械应付考试，而是滋养心灵、提高精神文明的途径。当你可以从一块石头中看到高山流水，从一粒沙子中看到沧海桑田，从一篇文章中洞察思想家的睿智超然，你们的人生境界将因此而得到扩展。少而好学，如日出之阳，壮而好学，如日中之光，老而好学，如秉烛之明。在青春的岁月中，请你们将好学视为美德，将知识视为冠冕，通过持之以恒、锲而不舍的努力，不断完善自己，从而更好地担负起属于当代青年的责任。

我希望你们拥有立业为民的公仆意识。

高中三年是你们人生观、价值观、世界观形成的关键阶段，一个人有了担当的意识，才能够真正成熟。我希望你们不要成长为一个精致的利己主义者，不要局限于自己的喜乐哀愁，而应学会与他人、与社会“共情”，思考他人需要什么，这个社会需要什么，而我们能够做些什么。钟南山院士在给全国学生的寄语中说，“我们每个人心中除了有一个‘小我’，还应该有个‘大我’，而且在危难的时刻，在非常的时刻，‘大我’是最重要的。”当一个人不仅仅为自己而存在，便能体会到更加广博的人生意义。

我希望你们拥有立志报国的理想信念。

“当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重任”，这是习近平总书记对于当代青年的殷殷嘱托。风华正茂的青年,是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,是最富有想象力、最富有创造力的群体,处于拔节孕穗期的你们要有理想，要用广阔的视野，博采众家之长的胸怀勾画未来的蓝图，作为自己成长的指引；要用高远的志向、开放的胸怀，明确自己前进方向；要用追求卓越的精神、脚踏实地的态度，实现自己的抱负。

自1956年建校以来，合肥七中已走过65个春秋。如今的合肥七中万象更新、蓄势再出发。希望你们从此刻开始，常怀立德修身、立学成才、立业为民、立志报国之心，在成人、成才的同时追求有所成就。虽然当下“内卷”、“躺平”之类的词汇充斥在我们的耳边，但是请不要用“内卷”嘲讽努力，因为它不能成为你懒散退缩的借口；请不要将“躺平”挂在嘴边， 因为它不能成为你逃避困难的托词。

合肥七中的学子们，请你们以沉静之心修养德行，以进取之心面对挑战，以温暖之心服务社会，以责任之心立业报国，以开放之心展望世界，以坚定之心创造未来，以青春之心塑造青春之七中！