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明确期中学情,助力教学管理

时间:2020-11-23 14:53 作者:牛竞搏 来源:未知 阅读次数:

——高一年级期中教育教学分析会圆满召开

明目标而晓方向,知过去而迎未来。20201118日下午四点整,高一年级期中教育教学分析会在问学书院阶梯教室召开。苏卫兵副校长及高一年级全体教师参加了此次会议。

明确期中学情,助力教学管理(图1)

会议伊始,高一级部葛旻主任公布了高一年级“最美教师”评选结果,向刘孝峰、丁师宁、王辰一、马俊逸等33位入选教师表示祝贺。随后带领全体教师学习了《合肥市中小学办学行为“十不得”》相关文件,并总结了近来高一年级的工作情况。

“十不得”包括以下内容:一、不得以任何方式公开学生考试成绩;二、不得以学生考试成绩为依据分班和排座位;三、不得随意占用体育、艺术、综合实践等课程;四、不得超过规定布置过量作业;五、不得占用学校休息时间集体补课;六、不得侮辱、歧视、体罚或者变相体罚学生;七、不得举行周考、月考等超过规定次数的统一考试;八、不得组织或者参加任何形式的有偿家教;九、不得因学生学业问题侮辱其家长;十、不得要求学生家长批改作业。与会人员均认真学习了“十不得”的具体要求。

随后,高一级部王世朋副主任由校园里“落叶不扫”的金秋景色讲起,结合前期的教育教学情况及期中考试情况,从“期中考试”、“问题与策略”、“努力方向”三个方面进行了详细解读,并向各位监考、阅卷教师表示感谢。此外,他还对期中考试分析手册中的统计数据进行分析,帮助各科教师及班主任有效使用这些数据,共同努力提高学生成绩。

明确期中学情,助力教学管理(图2)

紧接着,教科研处童有彩主任进行发言。他结合学校前段时间的视导工作及反馈情况,鼓励教师们落实新课程教学,向老教师学习,认真备课。并引导新进教师尽快熟悉学校的教学管理制度,共同营造良好的教学环境,对信任七中的家长负责,对选择七中的学生负责。

明确期中学情,助力教学管理(图3)

最后,由苏卫兵副校长总结发言,他主要从“分析‘十不得’的底线及归属”、“认清‘十不得’的本质属性”、“‘十不得’发布后,我们该如何做教师和班主任?怎么办人民满意的教育?”这三个方面发表讲话。此外,他还积极关注教师群的热议话题,结合教育时政,鼓励大家在期中考试分析手册中寻找“平安热词”,引起了与会教师的参与兴趣。

明确期中学情,助力教学管理(图4)

在一片掌声中,此次高一年级期中教育教学分析会圆满结束。

(牛竞搏撰稿  葛旻统稿  张永剑审核)