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不妨给学习设置一个“奖励机制”——我在七中学习这一年 

时间:2019-08-09 17:21 作者:李想 来源:未知 阅读次数:

  奖励机制,即是对玩家给予一定的奖励,并以此激励玩家继续进行任务的机制。因为奖励机制,玩家动力才会飙升。那么,何不给学习设置一个奖励机制,以此来给予自己学习的动力?

  学习奖励与学习目标密不可分。有了目标,奖励才有立足点,获取奖励时才能心安理得;有了奖励,才有奋斗的欲望,才能更好地完成自己的目标。

  目标与奖励之间互相统一。不能给小目标设置一个大奖励,也不能给大志向设置一个小礼物。如写完一科作业最好只休息十分钟,否则,就不免出现“三天打鱼,两天晒网”这样的情况,进而使得奖励成为了偷懒的工具,也就谈不上通过奖励促进学习了。

  奖励的大小与类型也需要与实际相结合。物质奖励固然可喜,却是在占取父母等爱我们的人的劳动成果,不如精神奖励来的无负担。精神奖励也具有其安全性与长期性,不会有被不慎使用的风险。并且,选择精神奖励,能够有效地避免“功利学习”的现象。

  也有人会说,奖励虽然有用,收获的多了难免麻木。确实如此,随着人生“等级”的升高,“经验池子”不免越来越深,想要童年时的幸福再现就不太容易了。此时,与其继续重复着原先的奖励,不如放眼生活,寻找生活中的“隐藏任务”。只要用心去找,就会发现令人惊喜的奖励就在身边:父母欣慰的笑容,老师信任的眼神,和让人满意的成绩。当觉得枯燥时,重新去看看生活,看看身边,还有许多美好,在等待着你去发掘。

  当然,总有些东西,纵使岁月流转,世事变迁,它有趣的颜色依旧鲜艳。将学习与那些始终热爱的事物有机结合起来,学习本身就会和你所热爱的事物一样让你欣喜。

  最后,要避免“开挂”。完成目标的过程是艰涩的,获取奖励的时刻是美好的。但须知奖励是为了更好的努力,努力的过程才是我们所需要的,促进我们成长的。

  说了这么多,不妨设定自己的目标与奖励,在期中考试前一星期里努力为之奋斗。Fighting!

(2018级高一(11)班 李想撰稿)